lunes, 24 de agosto de 2015

Técnicas Corporales Tercera Edad y Educación Especial: EL YO-PIEL "Didier Ancieu" (Anotaciones y extracto...

Técnicas Corporales Tercera Edad y Educación Especial: EL YO-PIEL "Didier Ancieu" (Anotaciones y extracto...: EL YO-PIEL    Didier Anzieu Ed. Biblioteca Nueva. Madrid 1987 (Anotaciones y extractos realizadas por: Joaquín Benito Vallejo. M...

Necesidades corporales y psíquicas del lactante que persisten en el adulto: La insuficiencia del entorno para cubrir estas necesidades producen trastornos en la diferenciación del YO. El exceso de respuesta prepara un hiperdesarrollo intelectual y defensivo.

Inventario de los hechos establecidos:
1.       La búsqueda del contacto corporal entre madre e hijo es un factor esencial del desarrollo afectivo, cognitivo y social.
2.       Es un factor independiente del don de la alimentación.
3.       La privación de la madre o de su sustituto conlleva perturbaciones en todos los aspectos, que pueden ser irreversibles.
4.       Los trastornos del comportamiento se pueden prevenir en gran parte si el bebé mono privado de su madre esta en contacto de sus congéneres también privados de sus madres. El grupo de compañeros es un sustituto materno.
5.       A la edad conveniente el bebé mono se separa de la madre y explora el entorno. Una vez establecida la confianza en el entorno la separación definitiva de la madre tiene lugar bien sea por parte de la madre o del niño.
6.       El acceso a la vida sexual se realiza en 3 etapas. 1ª: experiencia de apego no sexual con la madre. 2ª: Práctica con el grupo de compañeros, manipulaciones, etc., 3ª: En general la madre no es objeto de manifestaciones sexuales.

miércoles, 12 de agosto de 2015


MOVIMIENTO ORGÁNICO
Y
TÉCNICAS CORPORALES APLICADAS
a todo tipo de personas y / o con déficits sensoriales, mentales o físicos
-Psicomotricidad, Eutonía, Relajación, Ritmo, Expresión Corporal-
-DIPLOMATURA
Curso 2015 - 2016 Comienzo: OCTUBRE 2015 / Madrid - Barcelona
GRANDES BECAS Y DESCUENTOS HASTA COMPETAR PLAZAS










1.- PRESENTACIÓN
Esta formación supone la fusión de 2 formaciones anteriores:
 Movimiento Orgánico y Técnicas corporales aplicadas a 3ª edad.
De este modo queda una formación más completa y profunda, aplicable a cualquier grupo de edad y condición personal.
Técnicas corporales…, ya era de por sí la formación más íntegra e innovadora,  abarcando todos los aspectos del ser humano, partiendo de la base del
Movimiento Orgánico.

·         La formación se llevará a cabo en 11 módulos realizados en fines de semana. / También existe la posibilidad de realizarlo entre semana –un día – 3 horas-.
·         El curso se considera a nivel de acreditación por un total de 297 horas. -132 horas presenciales + 165 dedicadas a realizar trabajos teórico - prácticos.

La Formación es eminentemente práctica: sirve a nivel personal y profesional.
·         El primer objetivo es: que el curso sirva para uno mismo mediante un aprendizaje práctico, como crecimiento personal. (Solamente cuando se ha desarrollado en sí mismo se puede aplicar en los demás).
·         El segundo objetivo es desarrollar conocimientos y recursos a nivel profesional.
·         La profesión se puede ejercer en distintos ámbitos: personas “normales”, educación especial, personas mayores o 3ª edad, personas con distintos tipos de discapacidad mental o física,  etc., y con distintas edades.

El movimiento es enfocado y desarrollado en su múltiple dimensión BIO – PSICO – SOCIAL, lo cual significa la unidad entre el cuerpo, la mente y la comunicación.
1.    La afectividad como estímulo para ser, aprender, sanarse y relacionarse;
2.    El movimiento como medio de estimulación sensorial y mental;
3.    El movimiento como fuente de salud;
4.    El movimiento como medio de desarrollar las capacidades mentales:
5.    El movimiento como medio de expresión, comunicación y relación con los demás.
Esta múltiple dimensión se verá siempre reflejada en el desarrollo de todo el curso y de cada módulo en particular.
 
 
 
Desarrollo de las sesiones:
A - Trabajo práctico corporal, 70 % aproximadamente.
-       Individual;
-       Por parejas;
-       En grupos.
 
B - Exposiciones teóricas combinadas con el trabajo práctico.
-       Exposición de los aspectos desarrollados corporalmente;
-       Propuesta de temas teórico - prácticos
Entrega de Documentación
·         Material teórico propio, elaborado por el profesorado especialmente para el curso enviado progresivamente antes de cada módulo;
·         Contenidos practicados en cada módulo, y músicas utilizadas, enviados estos, la semana siguiente a la realización práctica de cada módulo.
·         DVD, conteniendo fotos y videos de las sesiones prácticas;
·         Préstamo de libros;
·         Asesoramiento personal
PRECIOS:
El coste de los 11 módulos que conforman la formación es de 1540 € - 140 € cada módulo
·         La formación completa se verá compensada con una serie de becas y descuentos expuestos más abajo. No así la realización de módulos aislados.
Calendario
1. Módulo 1.- Días 24 y 25 de Octubre de 2015 / Educación del tacto en las…
2. Módulo 2.- Días 21 y 22 de Noviembre de 2015 / Vivencia del movimiento
3. Módulo 3.- Días 9 y 10 de Enero de 2016 / Tensión, distensión, relajación
4. Módulo 4.- Días 6 y 7 de Febrero de 2016 / Centros energéticos del movimiento.
5. Módulo 5.- Días 5 y 6 de Marzo de 2016 / Articulaciones
6. Módulo 6.- Días 9 y 10 de Abril de 2016 / Estructuración temporal y ritmo.
7. Módulo 7.- Días 21 y 22 de Mayo de 2016 / Vivencia del cuerpo en el espacio
8. Módulo 8. Días 18 y 19 de Junio de 2016 / Planos del movimiento
9. Módulo 9.- Días 22 y 23 de octubre de 2016 / Trabajos con objetos: pelotas, etc.
10. Módulo 10.- Días 19 y 20 de Noviembre de 2016 / Secuencias – Caminar – parejas
11. Módulo 11.- Días 17 y 18 de diciembre de 2016 / Didáctica - Metodología
 
HORARIOS de los módulos
Sábados: de 10 a 14,30 y de 15,30 a 19,30, horas; Domingos: de 10 a 14 horas.