domingo, 31 de diciembre de 2017

Educar-nos para la Ternura: preguntas sobre educar-nos para la ternura

Educar-nos para la Ternura: preguntas sobre educar-nos para la ternura: A propósito del libro: “ Educar-nos para la ternura – Joaquín Benito Vallejo – Ed. Corona Borealis ” – nos hacemos las siguientes pregun..

.1 – ¿para qué? – en el mismo título ya viene especificado: para la ternura. Dicho más ampliamente;  educar-nos a nosotros mismos para ser más amables, más comprensivos, más empáticos, más receptivos, más disponibles, más respetuosos, más afectivos, más cariñosos, más amorosos… para el apoyo y reconocimiento de todo ser  distinto a nosotros.

Educar-nos para la Ternura: (Del libro: EDUCAR-NOS PARA LA TERNURA El tacto y...

Educar-nos para la Ternura: (Del libro: EDUCAR-NOS PARA LA TERNURA
El tacto y...
: (Del libro: EDUCAR-NOS PARA LA TERNURA El tacto y el contacto corporal en las relaciones humanas: Una visión trascendental - Cuidado, a...

compartir nuestra  vida con los demás.

Compartir es dar-nos mutuamente, de manera afectiva y reafirmante para ambas partes.
Ello implica nuestra conexión con los otros  y con el entorno que nos rodea.
Nexo = unión = vínculo.
Estar en conexión con nosotros significa sentirnos plenamente en el momento presente, premisa ineludible para poder estar conectados con los demás –para sentirlos igualmente-, dentro del medio entorno

martes, 19 de diciembre de 2017

Educar-nos para la Ternura: Pre-historia del amor como necesidad básica humana...

Educar-nos para la Ternura: Pre-historia del amor como necesidad básica humana...: Pre-historia del amor como necesidad básica humana. Educar-nos para la ternura / Joaquín Benito Vallejo  / Ed. Corona Borealis Educa...



Educar-nos para la ternura comienza con una pregunta:

¿Sabéis que el amor es lo más importante de la vida?


 Y después se contará el porqué, el para qué, el cómo y el cuándo entre otras cosas.
 

Esbozamos a continuación una breve pre-historia.



El amor es el resultado de la vida. 

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: CURSOS TEMÁTICOS / TALLERES

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: CURSOS TEMÁTICOS / TALLERES: Cursos del mes: ENERO 2018 1- Formaciones: Movimiento Orgánico / Técnicas corporales aplicadas 3ª edad / Expresión corporal - danza crea...

domingo, 17 de diciembre de 2017

Sabor a cristal - Grupo Artesanato


Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Control de la ansiedad y del estrés - Técnicas de ...

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Control de la ansiedad y del estrés - Técnicas de ...: CONTROL   DE   LA   ANSIEDAD   Y   DEL   ESTRÉS - TECNICAS DE RELAJACIÓN - Joaquín Benito Vallejo Síntesis Estrés significa...

Estrés significa estar sometidos a una tensión excesiva. Estrés significa estar fuera de nosotros mismos, preocupados mentalmente por otros asuntos que nos desbordan, nos descentran, nos dispersan. El estrés desaparece a medida que vamos adquiriendo la habilidad de estar en nosotros mismos. Estar en nosotros es sentir nuestro cuerpo en el momento presente. A medida que vamos consiguiendo sentir nuestro cuerpo, la preocupación mental vacua y estéril desaparece, así como sus síntomas y sus disfunciones orgánicas. El estrés, la tensión estéril, desaparece cuando somos capaces de centrarnos en sentir nuestro cuerpo.

Palabras clave
Relajación, tensión, distensión, tono muscular, energía, homeostasis, sistema nervioso autónomo, sistema nervioso voluntario, Jacobson, Schultz, movimiento orgánico, eutonía, estrés, Ansiedad, angustia, hipertensión, medicina psicosomática,

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: HENRI WALLON: acción y pensamiento (1)

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: HENRI WALLON: acción y pensamiento (1): El presente artículo fué escrito en Marzo de 1982. Está dividido en 4 partes. La primera apareció en el "Boletín de Psicomotricidad...

no basta con encerrarse en la psicología de los libros y del laboratorio, se ha de luchar por transformar positivamente la sociedad.


            En esta órbita se movió siempre Wallon, consciente de que la ciencia y la vida caminan juntas y no se pueden transformar una sin la otra. Walllon era un hombre preocupado por el humanismo real. El humanismo que lucha contra la dominación de las fuerzas ciegas de la naturaleza y de la sociedad.

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: DIÁLOGO TÓNICO madre - hijo

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: DIÁLOGO TÓNICO madre - hijo: Diálogo Tónico - Díalogo corporal madre - hijo Ya hemos proclamado que la cualidad   psicosocial del ser humano es inseparable de su condi...

La primera forma de comunicación que Ajuriaguerra denominó “diálogo tónico”, viene definida por el “diálogo“ o la relación corporal que se establece entre la madre y la criatura a través del contacto mutuo, que se lleva a cabo en todas las tareas que la madre realiza con su cría con objetivos diversos, como amamantarle, asearle, cambiarle de ropa, levantarle en brazos, mecerle, jugar con él, etc. Winnicott asegura que la integración del yo depende de la forma que tiene la madre de sostener (holding) al lactante. Aunque las tareas y los objetivos sean distintos, el medio con el que se llevan a cabo es el mismo: el contacto corporal a través de las manos o del cuerpo de la madre, de modo que ese medio –el contacto corporal- llega a ser más importante y primordial que el fin u objetivo propuesto: el aseo o la comida. El medio define al fin. El modo como se lleva a cabo la tarea define la calidad de la relación

miércoles, 13 de diciembre de 2017

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: EL MOVIMIENTO COMO FUENTE DE SALUD

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: EL MOVIMIENTO COMO FUENTE DE SALUD: (Esto forma parte del capítulo 3 del libro" Cuerpo, mente, comunicación - Joaquín Benito Vallejo - Ed. Amaru) EL MOVIMIENTO COMO ...

LA CORRECTA UTILIZACIÓN DEL CUERPO Y DEL MOVIMIENTO









Objetivos Específicos
A. Disminución de la tensión general del cuerpo
B. Flexibilización de articulaciones y equilibrio muscular
C. Aumento de la movilidad general: diversificación de los movimientos
 
D. Posturas y movimientos correctos
E. Salud de la columna
F. Mejora del funcionamiento de los órganos
EJERCICIOS PRÁCTICOS
(ejercicios 61 – 130)

. Posturas correctas
. Flexibilización de articulaciones
. Pelvis – columna
. Control postural (equilibrio estático)
. Desplazamientos (equilibrio dinámico
 
 
 

lunes, 11 de diciembre de 2017

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: CARENCIAS SENSORIALES Y SENILIDAD -Tacto y movimie...

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: CARENCIAS SENSORIALES Y SENILIDAD -Tacto y movimie...: CARENCIAS SENSORIALES Y SENILIDAD -Tacto y movimiento-. Joaquín Benito Vallejo Experto en Psicomotricidad, Movimiento Orgánico,...

el conocimiento que tenemos de nosotros mismos -, no es un conocimiento estático ni un conocimiento teórico aprendido en una enciclopedia, ni concedido por la gracia divina.  Es un conocimiento que emana de la propia experiencia corporal.  Se construye mediante la vivencia y el quehacer corporal a través de las sensaciones, el movimiento, el aprendizaje, la comunicación. Todo cuanto el cuerpo hace, transmite informaciones sensoriales al cerebro las cuales originan la percepción y la consciencia.

            Si no hubiera actividad corporal no habría informaciones sensoriales ni desarrollo cerebral.  No habría imagen corporal ni personalidad.  Por el contrario, cuantas más experiencias corporales proporcionemos, mayores serán los recursos mentales, mejor se irá perfilando la imagen corporal y se irá definiendo el Yo.

viernes, 1 de diciembre de 2017

Educar-nos para la Ternura: el arte de amar

Educar-nos para la Ternura: el arte de amar: Erich Fromm – El arte de amar – Una investigación sobre la naturaleza del amor-   Paidos Studio.   Barcelona 1993 -- Síntesis realizada p...

El principio en el que se basa la sociedad capitalista y el principio del amor son incompatibles pero en su aspecto concreto la sociedad es muy compleja que deja resquicios y permite una cierta disconformidad. La gente capaz de amar constituye una excepción y el amor es un fenómeno casi marginal. Los que se preocupan seriamente por el amor como única respuesta racional al problema de la existencia humana deben llegar a la conclusión de que para que el amor se convierta en un fenómeno social y no en una excepción marginal, nuestra estructura social necesita cambios importantes y radicales. La sociedad debe organizarse de tal forma que la naturaleza social y amorosa del hombre no esté separada. Que esa necesidad haya sido oscurecida no quiere decir que no exista. Analizar la naturaleza del amor es descubrir su ausencia general en el presente y criticar las condiciones sociales responsables de ello. Tener fe en la posibilidad del amor como un fenómeno social  y no solo excepcional es tener una fe racional basada en la comprensión de la naturaleza misma del hombre.

Educar-nos para la Ternura: ¿Sabéis que el amor es lo más importante de la vid...

Educar-nos para la Ternura: ¿Sabéis que el amor es lo más importante de la vid...: Educar-nos para la ternura -El tacto y el contacto corporal en las relaciones humanas / Joaquín Benito Vallejo / Ed. Corona Borealis ¿...

Tenemos muchas carencias como seres humanos, no somos maduros, no estamos realizados, no hemos desarrollado nuestras potencialidades, somos correas de transmisión de la opinión de los medios.

 La sociedad determina los valores, determina lo que se ha de enseñar y lo que no.  Esta sociedad –llamada capitalista- es incompatible con el amor – palabras textuales no mías, sino del prestigioso E. Fromm, en “El arte de amar”.
Son incompatibles porque el Capitalismo hace de las personas mercancías, cosas para comprar y tirar. Y nos educa en la competitividad entre nosotros, contra la cooperación y la colaboración que son unos de los cimientos del amor.

Expresión Corporal - Danza Creativa - Terapia -Teatro- Alfa Institut : PENSAMIENTO SISTÉMICO

Expresión Corporal - Danza Creativa - Terapia -Teatro- Alfa Institut : PENSAMIENTO SISTÉMICO: PENSAMIENTO SISTÉMICO (Síntesis extraida de Fritjof Capra y Edgar Morin) Joaquín Benito Vallejo La teoría de sistemas comenzó progr...

El pensamiento sistémico es un pensamiento contextual. La explicación en términos de contexto significa explicación a niveles de entorno. Luego es un pensamiento medioambiental. 

· No hay partes en absoluto –física cuántica-, las partes son solo un patrón dentro de una red de relaciones.

· Las relaciones son prioritarias.

· La metáfora del conocimiento como construcción queda reemplazada por la de red. La realidad es una red de relaciones / red interconectada de conceptos y modelos.

· Ninguna propiedad es fundamental, todas se derivan de las propiedades de las demás partes y la consistencia total de sus interrelaciones determina la estructura de toda la red. 

· Los fenómenos descritos por la física no son más importantes que los descritos por la biología o la psicología. Pertenecen a distintos niveles sistémicos pero ninguno es más fundamental que los otros. 

lunes, 13 de noviembre de 2017

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: CURSOS TEMÁTICOS / TALLERES

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: CURSOS TEMÁTICOS / TALLERES: Cursos del mes: Noviembre 2017 1- Formaciones: Movimiento Orgánico / Técnicas corporales aplicadas 3ª edad / Expresión corporal - danza c...

Cursos del mes: Noviembre 20171- Formaciones: Movimiento Orgánico / Técnicas corporales aplicadas 3ª edad / Expresión corporal - danza creativa
2- Talleres: Movimiento Orgánico / Composición escénica /  Expresión danza.

 
Formación en;
MOVIMIENTO ORGÁNICO  &  TÉCNICAS CORPORALES APLICADAS a 3ª edad y educación especial.  -Diplomatura- - Mindfulness, Psicomotricidad, Eutonía, Relajación, Ritmo, Expresión Corporal-.
 
Módulo 3.-
Modulación del  tono corporal en nuestras acciones y en las relaciones con los demás
 Madrid -  25 y 26 noviembre 2017
Barcelona - 9 y 10 de diciembre 2017 
  • Ajuste del tono. Graduaciones.  Contracción – extensión – flexión – distensión – relajación:
  •  Conceptos y prácticas.
  • Segmentación. Encadenamiento. Levantamientos, aflojamientos, caídas.
  • Figuras abiertas y cerradas combinando tensiones
  • Movimientos de brazos en el espacio con diferentes tensiones
  • Tacto y contacto corporal
  • Trabajo preventivo del movilizador.
  • Aplicaciones a la Creatividad Corporal. Composiciones.
 
Formación en: EXPRESIÓN CORPORAL - DANZA CREATIVA -Diplomatura- Movimiento-Expresión-Danza-Teatro-Terapia









Módulo  2   -
El nacimiento de  la expresión     
Barcelona 25 y 26 de noviembre
Madrid 2 y 3  de diciembre 2017
·         Movimiento Orgánico – Grados de la tensión muscular
·         La transmisión emocional mediante la tensión y el aflojamiento muscular progresivo.
·         Fluir del  movimiento hacia el espacio: Movimientos directos, flexibles y sus combinaciones
·         La plástica del diseño corporal: simetrías y asimetrías
·         Tensión – distensión – relajación: Global y segmentaría.
·         Utilización de la gravedad como factor emocional  y expresivo.
 
 

jueves, 9 de noviembre de 2017

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Del libro: EDUCAR-NOS PARA LA TERNURA

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Del libro: EDUCAR-NOS PARA LA TERNURA: (Del libro: EDUCAR-NOS PARA LA TERNURA El tacto y el contacto corporal en las relaciones humanas: Una visión trascendental - Cuidado, ate...

La principal función de los seres humanos  es compartir nuestra vida con los demás.

Compartir es dar-nos mutuamente, de manera afectiva y reafirmante.
Ello implica nuestra conexión con los otros  y con el entorno que nos rodea.

martes, 17 de octubre de 2017

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Expresión Corporal - Danza Creativa -...

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Expresión Corporal - Danza Creativa -...: -Certificado a nivel Internacional- ¡ pide toda la información !       Madrid - Barcelona Realizado en fines de semana intensivo...

Curso  2017 - 2018
(Ahora incluso te hacemos un descuento para que lo pruebes)

Programación - Módulos  y Fechas.
Primer  Nivel

MÓDULO 1 – Sensibilización y Comunicación

“Toma de contacto con los recursos corporales: físicos, sensoriales,
Perceptivos, mentales, expresivos, comunicativos y creativos.”

Barcelona - 28 - 29 octubre 2017 - Madrid - 4 - 5 de noviembre

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Expresión Corporal - Danza Creativa -...

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Curso  2017 - 2018
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Programación - Módulos  y Fechas.
Primer  Nivel

MÓDULO 1 – Sensibilización y Comunicación

“Toma de contacto con los recursos corporales: físicos, sensoriales,
Perceptivos, mentales, expresivos, comunicativos y creativos.”

Barcelona - 28 - 29 octubre 2017 - Madrid - 4 - 5 de noviembre

viernes, 13 de octubre de 2017

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Educar-nos para la ternura - Tacto y contacto corp...

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Educar-nos para la ternura - Tacto y contacto corp...:   UNA VISIÓN TRASCENDENTAL DEL SER HUMANO Y SUS RELACIONES DESDE EL NACIMIENTO A LA MUERTE Educar-nos para la ternura / Joaquín ...

Haptonomía, Eutonía, Mindfulness, Taoismo, Técnicas corporales, cuidado, educación, terapia

PALABRAS CLAVE
/ afecto / acoplamiento / adaptación / amor / apego /armonía / atención / autopoiesis / biología / colaboración / comunicación / comprensión / conexión / consciencia corporal / contacto corporal / cuidados / cultivo / cultura / diálogo tónico / disponibilidad / educación / emociones / empatía / equilibrio / estrés / ética / etología / eutonía / haptonomía / homeostasis / integridad psicocorporal /mente / mindfulness / percibir / psiquismo / relajación / respeto / salud / sentir / sistema neurovegetativo  / sociabilidad / tacto / tao / ternura / terapia / tonicidad / vínculo afectivo /

jueves, 5 de octubre de 2017

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: CURSOS TEMÁTICOS / TALLERES

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: CURSOS TEMÁTICOS / TALLERES: Cursos del mes: OCTUBRE 2017 1- Formaciones: Movimiento Orgánico / Técnicas corporales aplicadas 3ª edad / Expresión corporal - danza cr...

CURSOS TEMÁTICOS / TALLERES

Cursos del mes: OCTUBRE 2017
1- Formaciones: Movimiento Orgánico / Técnicas corporales aplicadas 3ª edad / Expresión corporal - danza creativa
2- Talleres: Movimiento Orgánico / Composición escénica /  Expresión danza.
 
Formación en;
MOVIMIENTO ORGÁNICO  &  TÉCNICAS CORPORALES APLICADAS a 3ª edad y educación especial.  -Diplomatura- - Mindfulness, Psicomotricidad, Eutonía, Relajación, Ritmo, Expresión Corporal-.


Días 14 y 15 de octubre - Barcelona
Módulo 1 – Introducción global a la metodología:  Unidad bio-psico-social del ser humano. Vivencia, percepción y consciencia del movimiento-.  (sábado de 16 a 20 h) (domingo de 10 a 14 h) -Se puede hacer media sesión- Ahora 10 % de descuento.
  • Primeras acciones para ir poniendo al cuerpo en situación de escucha y atención de un modo dinámico y variado. Para comenzar a conocer el cuerpo, activarlo, distenderlo, habitarlo, amarlo.
  • Conexión consigo mismo y con los demás.
  • Respiración.
    Posturas correctas. Análisis de los factores que intervienen en ellas: apoyos, peso, verticalidad, centro de gravedad, ejes, tensión – distensión de las diferentes zonas, musculatura profunda y superficial… intervinientes. Movimiento Orgánico desde diferentes puntos. / El arte de caminar / Secuencias
              Formación en: EXPRESIÓN CORPORAL - DANZA CREATIVA -Diplomatura- Movimiento-Expresión-Danza-Teatro-Terapia
            • Barcelona días 14 y 15 de octubre - módulo 9 -
            • MODULO 9 – EL ESPACIO COMO ÁMBITO PARA LA CREACIÓN

            • Barcelona días 28 y 29 de octubre - Madrid - días 4 y 5 de noviembre
              Módulo 1  – Sensibilización y  Comunicación-     octubre  2017 días  28 y 29    
              “Toma de contacto con los  recursos corporales: físicos, sensoriales,
                  Perceptivos, mentales, expresivos,

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Opiniones y comentarios de Alumnas

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Opiniones y comentarios de Alumnas: Videos  con opiniones de alumnas Opiniones expuestas en EMAGISTER   Sofía Dávila 01/10/2016 Lo mejor   Es una metodología ...

       







      CMM.- El aprendizaje y las vivencias personales que he experimentado a través del movimiento me han abierto nuevas maneras de percibir y sentir; herramientas y recursos que me han ayudado en mi desarrollo personal y social. Me encantaría poder facilitar este camino vivencial a otras personas interesadas.
       
       
       
      CS.- Necesito trabajar con mi cuerpo para poder entender mejor quién soy y liberarme de bloqueos innecesarios, pudiendo expresarme con más libertad y armonía, encontrando un mayor equilibrio conmigo misma y en las relaciones con los demás.  Desearía dar rienda suelta a estas pasiones aún por desarrollar. Me aportaría unas herramientas muy útiles en la labor educativa y en la labor terapéutica, que son los campos profesionales en los que me muevo.


       
      CV.- Desde hace mucho tiempo que me interesa explorar las dimensiones del trabajo corporal y aplicarlo en otros ámbitos, me parece que trabajar el cuerpo es clave a la hora de abordar temas como seguridad, autoestima, etc.  Fomentar la creatividad, quiero que sea una herramienta más en el trabajo de acompañamiento, para lo cual es clave hacer yo un trabajo desde ahí.  Explorar el movimiento, la dimensión del movimiento

      martes, 3 de octubre de 2017

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Técnicas Corporales 3ª edad....

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Técnicas Corporales 3ª edad....: MOVIMIENTO ORGÁNICO y TÉCNICAS CORPORALES APLICADAS a todo tipo de personas y / o con déficits sensoriales, mentales o físicos....

      Sentir lo que se hace es la premisa fundamental para realizar toda labor tanto en el curso propuesto como en la vida cotidiana. De ahí nace la emoción, el conocimiento, el saber, la consciencia,  la autonomía…

       
      A su vez, para sentir es necesario concentrarnos en nuestro propio cuerpo y en el movimiento, –ver el libro: “Cuerpo en armonía” pag. 75 a 88- y por extensión, en todo lo que hacemos en cualquier momento.



      Esta concentración es lo que también llamamos conexión, o lo que es igual contacto -estar en-  con nosotros mismos y con los demás tema esencial del  libro: “Educar-nos para la ternura”- conexión, contacto y consciencia de  lo que estamos haciendo en cada momento de un modo vivencial, sensorial, experiencial, emocional, no de una manera mecanicista ni  autómata. En mindfulness a esta concentración se llama y se desarrolla: la atención plena.


      -Cuando vemos

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Expresión Corporal - Danza Creativa -...

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Expresión Corporal - Danza Creativa -...: -Certificado a nivel Internacional- ¡ pide toda la información !       Madrid - Barcelona Realizado en fines de semana intensivo...

      La formación, es eminentemente práctica, vivencial, desarrollándose en los planos personal y profesional.

      • En primer lugar, la vivencia corporal, es el medio óptimo para el crecimiento, el desarrollo, la comunicación y la creatividad personal.
      •  
      • Por el movimiento se conoce y se armoniza el cuerpo. Desde el movimiento se conecta con el mundo interno emocional. Con el movimiento, a través del juego simbólico, se descargan las tensiones y se libera la mente. En ese camino, se desarrolla la imaginación y la creatividad. Y se llega a la comunicación común creativa.
      •  
      • A partir de esa vivencia, se adquirirán los conocimientos, la técnica y los recursos pedagógicos necesarios para su desarrollo en el ámbito profesional, cualquiera que éste sea.
      •  
      • Desde el primer módulo se vivirá la didáctica de la expresión corporal, los procesos de aprendizaje, el desarrollo de la creatividad y de la comunicación

      jueves, 28 de septiembre de 2017

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Objetivos del Movimiento Orgánico.

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Objetivos del Movimiento Orgánico.: Objetivos del Movimiento Orgánico. Joaquín Benito Vallejo             El objetivo general del MO es potenciar los factores básicos ...

      El objetivo general del MO es potenciar los factores básicos necesarios para que el movimiento se desenvuelva de forma óptima, rigiéndose por leyes naturales. Es un proceso consistente en armonizar y equilibrar el movimiento que alcanza al cuerpo y a la mente. Este objetivo exige una serie de pasos previos y paralelos sin los cuales no puede lograrse.


      Conlleva principalmente: (1) aprender a utilizar y modular la tensión muscular, la energía  con la que se realiza el movimiento; lo cual no puede realizarse sin (2) aprender a sentir los grados de tensión, el recorrido del movimiento y las acciones musculares y articulares. Es este un proceso consistente en despertar y educar la sensibilidad corporal, la percepción y la consciencia; Este aspecto se asienta a su vez en (3) la capacidad de concentración, atención, observación y discriminación mental; Armonizar el movimiento  significa también (4) ordenarlo y estructurarlo en el espacio y en el tiempo. Esta estructuración es la base de la

      martes, 26 de septiembre de 2017

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Expresión Corporal - Danza Creativa -...

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Expresión Corporal - Danza Creativa -...: -Certificado a nivel Internacional- ¡ pide toda la información !       Madrid - Barcelona Realizado en fines de semana intensivo...

      La formación, es eminentemente práctica, vivencial, desarrollándose en los planos personal y profesional.

      • En primer lugar, la vivencia corporal, es el medio óptimo para el crecimiento, el desarrollo, la comunicación y la creatividad personal.
      •  
      • Por el movimiento se conoce y se armoniza el cuerpo. Desde el movimiento se conecta con el mundo interno emocional. Con el movimiento, a través del juego simbólico, se descargan las tensiones y se libera la mente. En ese camino, se desarrolla la imaginación y la creatividad. Y se llega a la comunicación común creativa.
      •  
      • A partir de esa vivencia, se adquirirán los conocimientos, la técnica y los recursos pedagógicos necesarios para su desarrollo en el ámbito profesional, cualquiera que éste sea.
      •  
      • Desde el primer módulo se vivirá la didáctica de la expresión corporal, los procesos de aprendizaje, el desarrollo de la creatividad y de la comunicación

      lunes, 25 de septiembre de 2017

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Expresión Corporal -Danza- Creativa. Arte del movi...

      alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Expresión Corporal -Danza- Creativa. Arte del movi...: ¿Qué es la Expresión Corporal  - Danza Creativa "Arte del movimiento"? - Una concepción integral de la vida y del ser humano ...

      Se adquieren los conocimientos, la técnica y los recursos pedagógicos necesarios para su desarrollo en el ámbito profesional, cualquiera que éste sea: pedagógico, terapéutico y escénico.


      UNA  DE  LAS  METODOLOGÍAS  MÁS  COMPLETAS EXISTENTES  HOY  DÍA

      •  Desarrolla todas las esferas del ser humano




        •  El Cuerpo. Sensibilidad, flexibilidad, fuerza, equilibrio, coordinación, fluidez. presencia...
        •  La mente. Imaginación, sentimientos, emociones. A través del movimiento se expresan el mundo emocional interno e imaginativo. Mediante el movimiento simbólico se descargan las tensiones, se expresan las emociones, se libera la mente.
        •  La Creatividad. Partiendo de propuestas sencillas y sugerentes, cada persona busca y desarrolla la propia forma de moverse, de danzar y de teatralizar.
        •  La Comunicación. Los recursos desarrollados individualmente se amplían en relación con los demás, recreándolos conjuntamente.

        viernes, 22 de septiembre de 2017

        Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: IDEARIO DE TRABAJO - Curso de Formación. TCA

        Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: IDEARIO DE TRABAJO - Curso de Formación. TCA:                 Alfa Ínstitut – Movimiento, Expresión, Danza, Terapia   MOVIMIENTO ORGÁNICO Y TÉCNICAS CORPORALES APLICADAS a perso...

        Sentir lo que se hace es la premisa fundamental para realizar toda labor tanto en el curso propuesto como en la vida cotidiana. De ahí nace la emoción, el conocimiento, el saber, la consciencia,  la autonomía…

        A su vez, para sentir es necesario concentrarnos en nuestro propio cuerpo y en el movimiento, –ver el libro: “Cuerpo en armonía” pag. 75 a 88- y por extensión, en todo lo que hacemos en cualquier momento.
        Esta concentración es lo que también llamamos conexión, o lo que es igual contacto -estar en-  con nosotros mismos y con los demás tema esencial del  libro: “Educar-nos para la ternura”- conexión, contacto y consciencia de  lo que estamos haciendo en cada momento de un modo vivencial, sensorial, experiencial, emocional, no de una manera mecanicista ni  autómata. Este contacto es lo que posibilita y preserva la autonomía personal y la del otro.
        Es también lo que en mindfulness se llama y se desarrolla: la atención plena.
        De todo esto se deriva estar en contacto consigo mismo, con el entorno y con las personas que en él viven y que con nosotros conviven.
        Esta es la base y la meta del desarrollo de la capacidad de sentir.

        jueves, 21 de septiembre de 2017

        modulo 1 - mo y tca


         
        MOVIMIENTO ORGÁNICO  y TÉCNICAS CORPORALES APLICADAS
         a 3ª edad y educación especial.  -Diplomatura-
        -Mindfulness, Psicomotricidad, Eutonía, Relajación, Ritmo, Expresión Corporal-.

        Módulo 1 – Introducción global a la metodología:
        Unidad bio-psico-social del ser humano. Vivencia, percepción y consciencia del movimiento-.
        Madrid – 30 septiembre  - 1 de octubre 2017 -PRECIO: 100 € módulo – medio 50 € -
        Barcelona - 14 y 15 de octubre 2017 - PRECIO: 115 € módulo - medio 60 € -
        Ahora 10 % de descuento- HORARIOS: (sábado de 16 a 20 h) (domingo de 10 a 14 h)
        • Primeras acciones para ir poniendo al cuerpo en situación de escucha y atención de un modo dinámico y variado. Para comenzar a conocer el cuerpo, activarlo, distenderlo, habitarlo, amarlo.
        • Conexión consigo mismo y con los demás.
        • Respiración.
        • Posturas correctas. Análisis de los factores que intervienen en ellas: apoyos, peso, verticalidad, centro de gravedad, ejes, tensión – distensión de las diferentes zonas, musculatura profunda y superficial… intervinientes.
        • Movimiento Orgánico desde diferentes acercamientos.
        • La acción de caminar. Vivencia de los factores
        • Secuencias.
         

        martes, 12 de septiembre de 2017

        alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Técnicas Corporales 3ª edad....

        alfa institut - movimiento, expresión, danza .: FORMACIÓN en Técnicas Corporales 3ª edad....: MOVIMIENTO ORGÁNICO y TÉCNICAS CORPORALES APLICADAS a todo tipo de personas y / o con déficits sensoriales, mentales o físicos. ...





        1.-
        PRESENTACIÓN


        Formación
         integral,  innovadora  y profunda, aplicable a cualquier grupo de
        edad y condición personal, abarcando todos los aspectos del ser humano a través
        del movimiento.


         


        • La formación se llevará a cabo en 10 módulos realizados en fines de
          semana. / También existe la posibilidad de realizarlo entre semana
        • El curso se considera a nivel de acreditación por
          un total de 297 horas. -100 horas presenciales + otras 100  dedicadas a realizar trabajos teórico -
          prácticos. Total 200 horas acreditadas.


         


        La Formación es eminentemente práctica,
        sirviendo  como crecimiento  personal y preparación profesional.


         


        • El primer objetivo es: que el curso sirva para
          uno mismo mediante un aprendizaje práctico, como crecimiento personal. (Solamente cuando se ha desarrollado en
          sí mismo se puede aplicar en los demás).
        • El segundo objetivo es desarrollar conocimientos
          y recursos a nivel profesional.
        • La profesión se puede ejercer en distintos
          ámbitos: personas “normales”, educación especial, personas mayores o 3ª
          edad, personas con distintos tipos de discapacidad mental o física,  etc., y con distintas edades.
        El movimiento es enfocado y
        desarrollado en su múltiple dimensión BIO – PSICO – SOCIAL, lo cual significa
        la unidad entre el cuerpo, la mente y la comunicación.